Actividad integradora l

Actividad integradora l

      I.        I. Teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner.

·         ¿Qué inteligencias reconoces en ti?

o  Lógica – Matemática; ya que mi formación en nivel medio superior fue en una institución de ciencias lógico – matemáticas del IPN, además de que me agrada la física y materias relacionadas con las ciencias exactas.

o  Inteligencia espacial; tengo la fijación de siempre tomar en cuenta los detalles de lugares y personas que visito; los lugares para saber dónde me encuentro y cómo es que puedo llegar a regresar a ese mismo lugar.

o  Intrapersonal e interpersonal; ya que tanto soy individualista al conocer mis fortalezas y defectos en gran medida, así como también el hecho de apoyarme y apoyar a los demás, además de congeniar con compañeros de trabajo al realizar tareas en conjunto.

·         ¿Piensas que la tecnología puede ayudarte a desarrollarlas?

o  En gran medida la tecnología ayuda a realizar múltiples tareas, por lo cual si es posible desarrollar estas inteligencias, siempre y cuando haya un aprendizaje eficaz y métodos comprobados, y porque no, la ayuda de expertos mediante opiniones y consejos que ayuden al mismo desarrollo.

·         ¿Qué inteligencia te parece más importante para el futuro de un estudiante en la modalidad a distancia?

o  En sí es combinación de cada una, mas sin embargo tienen mucho peso las siguientes: Intrapersonal, interpersonal, espacial y lógico –matemáticas.

·         ¿Qué aspectos retomas de las sugerencias del Perfil cognitivo? basada en las respuestas que emitiste en la “Etapa 3: Perfil cognitivo”.

o  Las estrategias de aprendizaje, ya que mediante el uso, aplicación y la formación de un hábito se mejorará en gran medida un aprendizaje autónomo, haciendo más fáciles temas específicos.

    II.        II. Organizador Gráfico: F.O.D.A. y mapa mental.

      I.        III. Cronograma de actividades semanales y reflexión personal.

Reflexión.

La vida diaria y cotidiana trae entre si muchos aspectos que pueden impedir el desarrollo académico, como lo es el estrés laboral, el estrés que genera el largo trayecto de casa-trabajo-casa, situaciones económicas, personales y familiares.

Dentro de lo más específico: a la hora de estudiar o de realizar alguna actividad no cuento con un espacio de trabajo libre de distracciones, ya que tanto puedo realizarlo en casa como en el trabajo, puedo distraerme muy fácil, ya sea con el celular o la televisión.

¿De qué manera puedo solucionar estos problemas?

Inicialmente alejarme de los distractores principales como son el celular y la televisión, así como también  poder separar las actividades asignándoles un horario y tiempo determinado a cada cosa, además de tener motivadores que me ayudaran a realizar y lograr los objetivos por los cuales realizare esta carrera: mi familia y su bienestar.